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创造性思维首先来源于知识。这似乎没有争议。不过，对知识的界定需要更多思考。我们说的知识通常指学科和领域的专业知识。但是，知识也应该包括跨学科知识、跨领域知识、跨界知识，而这些正是我们的薄弱环节。创造力多产生于学科交叉和融合。《史蒂夫·乔布斯传》的作者艾萨克森（Walter Isaacson）把乔布斯（Steve Jobs）描写为“站在科学与艺术之间”的企业家，是指科学与艺术的跨界。马斯克（Elon Musk）的本科专业是商业管理，同时修物理学第二学位，而物理学对他的创新创业有很大影响，这是科学与商业的跨界。所以，即使是在知识层面，我们也需要改革，要超越狭隘的专业知识的范围，更多地强调跨学科和跨界知识。

FCA类似于我国证监会，负责金融市场宏观层面的全面监管，制定并有权修改相关监管规定，对公司上市进行审核和批准。FCA对风险的容忍度比其前身FSA更低，并将更倾向于采取预防手段而不是坐视损害发生，但在监管权力执行方面弱于我国证监会。英国证券自律管理主要有三个机构：

由于国内投资者长期适应了A股的投资风格，对股票投资的认知基本来源于国内资本市场，对海外投资风格的认识难免产生偏差，我们接下来简要分析一下沪伦两地的市场风格和潜在的投资标的筛选，为投资者提供参考。伦交所风格倾向于消费，上交所以金融为主我们从富时100指数和上证50指数来大致看一下双方市场的风格特征：

二、批判性思维教育哈佛大学原校长博克（Derek Bok）在2006年出版Qur Underachieving College：A Candid Look at How Much Students Learn and Why They Should be Learning More一书，中文翻译版是《回归大学之道：对美国大学本科教育的反思与展望》。这本书基于他对哈佛大学本科教育的观察和反思，对美国大学本科教育提出诸多批评和改革建议。在我看来，他在书中对美国大学生的批评也同样适用于中国大学生。

价值投资的要素有两点。第一，配置的公司要有价值。我们在投资中重点配置一些业绩优良，有基本面支撑的板块和个股。一直远离绩差股和题材股。第二是买入的价格要低，价格高时，泡沫大时要卖出。特别在2015年5月份市场高点时，我们及时进行减仓，从而规避泡沫破裂的风险。

四是引导离岸人民币市场健康发展。不断丰富离岸市场人民币金融产品，提供必要的流动性支持，增加人民币资金的可获得性，提高人民币自由使用的程度，实现离岸与在岸市场良性互动、深度整合。五是完善宏观审慎管理。加强对跨境资金流动的监测、分析和预警，做好逆周期调节，完善事中事后管理和金融机构自律机制，防范跨境资金流动风险。